gambar-gambar tempat tata surya dan lembar kerja kelompok. Berdasarkan pengetahuan dan pengalaman masing-masing siswa, dalam kelompok belajar siswa mengerjakan tugas kelompok. Siswa membuat catatan tentang tata surya. Setelah 30 menit bekerja, siswa membacakan hasil temuannya di depan kelas tiap kelompok belajar. Teori geosentris menyatakan bahwa semua objek dalam tata surya kita bergerak relatif terhadap bumi. Dengan kata lain, menurut teori geosentris, bumi merupakan pusat tata surya. Teori ini bahkan dipercaya selama hampir 1400 tahun lamanya. Sebab, jika kita memperhatikan benda-benda langit di sekitar kita, benda-benda tersebut tampak tengah Planet tata surya yang letaknya terdekat kedua dengan Matahari adalah Venus. Venus merupakan planet terpanas di tata surya. Atmosfernya yang tebal sangat beracun dan terdiri dari awan asam sulfat membuat planet ini tidak dapat dihuni makhluk hidup. Itu karena suhu rata-rata di permukaan Venus adalah 465°C. The study was conducted using qualitative analysis methods by collecting data through observation, reflective journals, student interviews, and scientific literacy tests. The ethno-pedagogy model is carried out through five stages of learning: self-identification, Content Integration, Collaboration, Dialogue, and Reflection. The results showed Mengenal Lebih Dekat Planet Merkurius, Planet Terkecil di Tata Surya. Barulah pada tahun 310 Sebelum Masehi, seorang astronom Yunani bernama Aristarchus menyadari bahwa kedua benda langit tersebut adalah benda langit yang sama. Beberapa abad kemudian, astronom Romawi mempelajari lebih lanjut mengenai planet-planet ini. Unit Pembelajaran 9 : Tata Surya iv Sasaran Program PKB ini adalah seluruh guru di wilayah NKRI yang tergabung dalam komunitas guru sesuai bidang tugas yang diampu di wilayahnya .

membuat sistem tata surya